Soutěž vychází ze standardů finanční gramotnosti a podporuje výuku tohoto předmětu na školách. Porovnání vědomostí současně motivuje žáky k získávání podrobnějších znalostí z oblasti ekonomiky, finančnictví i nad rámec školních osnov.
Soutěž byla organizována prostřednictvím internetu, kdy tři nejúspěšnější žáci školního kola postoupili v týmu do kola okresního, ve kterém se umístili na třetím místě. Bronzový tým ve složení Štěpán Adámek, Kristýna Kolací a Kristýna Dohnalová si zaslouží veliké poblahopřání.
Obohacená výuka matematiky o finanční gramotnost formou této soutěže byla pro všechny zúčastněné žáky přínosem a sami mne požádali, zda by se mohli účastnit dalšího ročníku. Co více si přát?
Jana Slabá Janoutová
